Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
Program, Türkçe Öğretmenliği alanında yeni ve çağdaş bilimsel
çalışmalar yapmayı, Türkçe öğretimini, çağdaş eğitim yaklaşımları
ışığında yeniden değerlendirmeyi, yeni çalışmalar ışığında “alan
bilgisi” ile “alan eğitimi”ni birlikte yürüterek Türkçe öğretimine...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
İçinde yaşadığımız yüzyılda insanlar matematiksel düşünmeye ve öğrenmeyi
öğretmeye yönelmişlerdir. Böylece, ezberci eğitimden uzaklaşarak
yaşamlarında daha derin, daha yoğun ve daha kalıcı izler bırakan bir
yolculuğa başlamışlardır. Bu yaklaşım bilginin oluşturulması,
kullanımını...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
Ülkemizde ilköğretim, zorunlu temel eğitim çağına gelmiş tüm çocuklara
bütün halinde verilen genel eğitimdir. Amacı, çocukların gelişimini
destekleyerek insani ve etik sorumlulukları üstlenebilen ve yaşam için
gerekli bilgi ve becerilerle donanmış bir toplum...
Kategori:Eğitim Yönetimi
Çalışma şekli:Kurumda
Türk Eğitim Sisteminin amaçlarını gerçekleştirmesi, okulların çağın
gereklerini karşılayak biçimde örgütlenmesine ve yönetilmesine
bağlıdır. Okulların örgüt yapısının iyi oluşturulması ve sistemin iyi
işletilmesi nitelikli ürünler üretmede oldukça önemlidir....
Kategori:Eğitim ve Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
Günümüzde hem bilgi kapsamı hem de teknolojik gelişmeler büyük bir hızla değişmekte ve yayılmaktadır.
Bu bağlamda eğitim ve öğretim misyonunu üstlenmiş kişilerin bilim ve
teknolojinin problemlerini tanımlayabilmesi, çözüm için alternatif
yollar bulup, bunlardan...
Kategori:Orta Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
Başkent Üniversitesi, Ülkemizdeki yükseköğretim kurumlarının öncelikli
görevlerinden birinin de nitelikli öğretmen yetiştirmek olduğunun
bilincindedir. Bu bilinçle, Eğitim Fakültesi ve Eğitim Bilimleri
Enstitüsü açılmış, buna bağlı olarak, orta öğretim alan...
Kategori:Eğitim ve Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
EĞİTİM PROGRAMLARI ve ÖĞRETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ Eğitimde Program Geliştirme
Program geliştirmede temel kavramlar, modeller, program
geliştirme süreci; hedef, eğitim durumları ve değerlendirme belirleme...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
PROGRAMIN AMACI :
Günümüzün eğitim koşulları ve beklentileri hızla değişmekte ve
gelişmektedir. Bu yeni gelişmeler ışığında çağımızdaki okulların eğitim
ile ilgili gereksinimlerini karşılayabilecek bir şekilde
yapılandırılmaları ve yönetilmeleri gerekmektedir....
Kategori:Orta Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
Bölüm iki dönemden oluşmaktadır. Süresi bir yıl olup (güz, bahar), toplam ders sayısı onüçdür.
Program lisans düzeyinde müzik eğitimi almış bireylerin nitelikli
müzik öğretmeni olarak yetişmesini amaçlamaktadır. Bu amaç
doğrultusunda öğrencilere çeşitli ilköğretim...
Kategori:Orta Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Tezsiz yüksek Lisans Programı
Türk Eğitim Sistemi temel prensipleri içerisinde, Atatürk ilke ve
inkılapları ışığında Türkiye Cumhuiyeti Devleti’ni ve Türk Ulusu’nu
çağdaş uygarlık seviyesinin en üstüne çıkarmayı hedefleyen...
Kategori:Orta Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
Matematik Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı, Fen-Edebiyat
Fakültelerinin Matematik, Matematik Mühendisliği, vb. bölümleri
mezunlarına yönelik bir öğretmenlik formasyon programıdır.
Programı başarıyla tamamlayan adaylar özel ve devlet okullarında
lise...
Kategori:Orta Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
İngilizce Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans programının temel amacı
dil eğitimine özgü alan bilgisi ve becerilerini kazanmış öğretmenler
yetiştirmektir.
Lisansüstü programı, öğretmen adaylarına eğitime giriş ve yabancı
dil öğretim yöntemleri gibi kuramsal...
Kategori:Eğitim Yönetimi
Çalışma şekli:Kurumda
EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ
Eğitim Yönetimi ve Denetimi yüksek lisans programının temel amacı,
eğitim sistemimizde yer alan yönetici ve öğretmenlerimiz ile kurumların
eğitim birimlerinde görevli eğitim uzmanlarının bu alanda ihtiyaç
duyacağı güncel...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
Eğitim Yönetimi ve Denetimi Küreselleşen
bu nedenle de gittikçe küçülen dünyada eğitim kurumlarının, birer
“eğitim işletmesi” olarak geleneksel eğitim ve yönetim anlayışıyla
yönetilemeyeceği iyice anlaşılmıştır. Üzerinde durulması gereken bir
başka nokta da...
Kategori:Orta Öğretim
Çalışma şekli:Kurumda
Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı Ülkemizin büyük ihtiyaç duyduğu özgür düşünceli, araştıran,
sorgulayan, kendisine ve dünyaya eleştirel bir gözle bakan, alanında
birikimli, alan yazını izleyerek kendisini...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
TEKNOLOJİ EĞİTİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI Programın Amacı
Teknik öğretmen adayları,
öğretmen ve endüstride çalışan iş ve beyin gücünün etkin bir biçimde kullanmanın
yanı sıra eğitim bilimleri, teknoloji, endüstriye yönelik ulusal ve uluslararası
düzeyde...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
METAL EĞİTİMİ DOKTORA PROGRAMI
Programın Amacı
2547 sayılı yasanın 4.Maddesinde belirtilen amaç esas olmak üzere, Malzeme
Bilimi ve Teknolojisi alanında, günümüz toplumunun ihtiyaç duyduğu teknolojik
değişim ve gelişmelere açık, uluslararası...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
METAL EĞİTİMİ
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
Programın Amacı
2547 sayılı yasanın 4.Maddesinde belirtilen amaç esas olmak üzere, Malzeme
Bilimi ve Teknolojisi alanında, günümüz toplumunun ihtiyaç duyduğu teknolojik
değişim ve gelişmelere açık,...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
MATBAA EĞİTİMİ DOKTORA PROGRAMI Programın Amacı
Çağdaş Matbaacılık seviyesinde ileri teknoloji bilgisine sahip, Bilimsel
Araştırma ve Geliştirme yapabilen üst düzeyde bireyler yetiştirmek.
Programın Dili :
Türkçe
Bilimsel Hazırlık Programı...
Kategori:Eğitim
Çalışma şekli:Kurumda
MATBAA EĞİTİMİ
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
Programın Amacı
Çağdaş Matbaacılık seviyesinde ileri teknoloji bilgisine sahip, Bilimsel
Araştırma ve Geliştirme yapabilen üst düzeyde bireyler yetiştirmek.
Programın Dili :
Türkçe
Bilimsel...
