Felsefe ve Din Bilimleri Doktora Programı

E-posta ile bilgi

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora Programı

  • Program tanımları
    • PROGRAMIN ADI
            FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
     
    • PROGRAMIN TÜRÜ         
         
          DOKTORA  
     
    • PROGRAMIN YÜRÜTÜCÜSÜ
               
                Bilim Dalı Başkanı          :      ---
                Anabilim Dalı Başkanı   :      Prof. Dr. Şinasi GÜNDÜZ
     
    • PROGRAMIN İLİŞKİLİ OLDUĞU BÖLÜM VE FAKÜLTE  
     
                FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜ / İLAHİYAT FAKÜLTESİ
     
                Bölüm Başkanı                 :    Prof. Dr. Şinasi GÜNDÜZ
                Fakülte Dekanı                 :    Prof. Dr. Fahri KAYADİBİ
     
     
    • OKUTULAN DERSLER VE İÇERİKLERİ
     
     
    1.       DİN EĞİTİMİNİN PRENSİPLERİ

    Ders İçeriği:

    ·          İslam Din Eğitiminin Prensipleri:
    ·          Sevgi
    ·          Irsiyet
    ·          Çevre
    ·          Ceza  
    ·          Ödül
    ·          Yer Değiştime
     
    2.       DİN-BİLİM İLİŞKİSİ

     
    Ders İçeriği:
    • Din ve bilim arasındaki ilişkinin tarihi
    • Din ve bilim çatışır mı?
    • Din ve bilim ayrıştırlabilir mi?
    • Din ve bilim ilikisi
    • Tamamlayıcılık sorunu
    • Doğal teoloji
    • Big bang ve yaratma
    • Yaratma ve evrim
    • Vahiy ve evrim
    • Teoloji ve sosyal bilimler
     
    3.       DİYALOG VE DİNLER ARASI İLİŞKİLER

    Ders İçeriği:



    ·          Çeşitli Dinlerde Hakikat Doktrini
    ·          Dinler için Öteki Olma
    ·          Şiddet, Çatışma ve Dini Grup ve Doktrinler
    ·          Diyalogun Neliği
    ·          Dinlerarası Diyalogun Kapsamı ve Gücü
    ·          Diyalog ve Dünya Barışı
    ·          Dünyanın Her Yerinde Diyalogla İlgili Faaliyetlerin Analizi
    ·          Küreselleşme ve Diyalog Çabaları
    ·          Diyaloga Dayalı Kilise ve Misyon Faaliyetleri
    ·          Diyaloga Kur'ani Yaklaşım
    ·          Diyalogun Nasıllığı
     
     
    4.       GENOSTİSİZM VE GENOSTİK DİNLER

    Ders İçeriği:

    ·          Gnostisizme Giriş
    ·          Gnosis
    ·          Hermetik gelenek ve Hermetizm
    ·          Gnostik Kurgu ve Sembolizm
    ·          Gnostik Metafizik ve Kozmosu Anlamlandırma
    ·          Mandaenler ve Mani Gnostisizmi
    ·          Yahudilik ve Hıristiyanlıkta Gnostik Gelenekler
    ·          Gnostik Antropoloji
    ·          Gnostik mitoloji
    ·          İslami Gnostisizm
     
    5.       TANRI VE FELSEFE
       
     Ders İçeriği:
    • Antik filozoflarda Tanrı kavramı
    • Ortaçağ İslam Filozofalrında Tanrı
    • Ortaçağ Hıristiyan Filozofalrında Tanrı
    • Modern Filozofalrında Tanrı
    • Teizm
    • Deizm
    • Panteizm
    • Panenteizm
    • Ateizm
    • Agnostisizm
    • Tanrı hakkında çağdaş tartışmalar

    6.       DİNSEL TECRÜBE VE MİSTİSİZM

    Ders İçeriği:
    • Dinsel tecrübe türleri
    • Duygu olarak dinsel tecrübe
    • Algısal dneyim olarak dinsel tecrübe
    • Dinsel tecrübe ve doğaüstü açıklamlar
    • Yorum ve tecrübe
    • Arguing from experience
    • Tecrübeyle bilmek
    • Dinsel ve mistik tecrübenin açıklanması
    • Tecrübe yorum ve rasyonel inanç
    • Tecrübe ve bilim
    • Dini ve mistik tecrübe için ortak bir nokta varmı
     
    7.       METİNLERLE İSLAM FELSEFESİ (KLASİK ÖNEM)

    Ders İçeriği:
    • İlk Filozof Üzerine (El-Kindi)
    •  "İdeal Devlet Vatandaşlarının Düşünceleri'ne Dair Bazı Pasajlar (El-Farabi)
    •   "Metafiziğe" Dair Bazı Pasajlar (İbni Sina)
    •   Felsefe ve Din Arasındaki Uyum Üzerine (İbni Rüşd)
    •   İşari Felsefeye Dair Bazı Pasajlar (Sühreverdi)
     
    8.       FELSEFİ HERMENÖTİK

    Ders İçeriği
    • Hermönetik tarihi
    • Hermönetiğin anlam ve kapsamı
    • Romantik hermönetik ve Schleiermacher
    • Historisizm problemi
    • Dilthey and Hermönetic
    • Heidegger: varoluş yorumu olarak hermönetik
    • Gaddamer and Hermönetik
    • Yorum problemi
     
    9.       CUMHURİYET DÖNEMİ DİN EĞİTİMİ TARİHİ

     Ders İçeriği
    • Cumhuriyet Döneminde Eğitim Düzenlemeleri  
    • Tevhid-i Tedrisat Kanunu
    • İmam-Hatip Okulları
    • Resmi Okullarda Din Derslerinin Başlaması
    • İlkokullar
    • Kolej ve Orta Okullar
    • Üniversiteler
    • 12 Eylül 1990 sonrası Din Eğitimi
     
    10.   DİN PSİKOLOJİSİNDE İMAN VE İNKAR SORUNU

    Ders İçeriği:
    ·          Din ve temel karakteristikleri
    ·          Din psiklojisi açısından din
    ·          İnsanın gelişim dönemleri ve dini ve ahlaki karakteristiklerin bu dönemlerde ortaya çıkış
    ·          Dini zorunluluk kavramı
    ·          Dini tecrübe
    ·          İman ve İnkar (inançsızlık)
    ·          İslami kültürde ihtida
    ·          Batı dinlerinde ihtida
    • İman ve inkara götüren faktörler
    • Gençlikte kimlik ve din
    • Ergenlikte şüphe ve tereddüt
     
    11.   MİTOLOJİ

    Ders İçeriği:
    ·          Mitolojiye Giriş
    ·          Mit, Tarihi Olaylar, Öyküler ve Efsaneler
    ·          Mitlerin Fonksiyonları
    ·          Kozmogoni ve Teogoni Mitosları
    ·          Kutsal Köken Mitosu
    ·          Ayin Mitosları
    ·          Mitoslar ve Hierofani
    ·          Mit ve Tarih
    ·          Mitosları Anlamlandırma Teknikleri
     
    12.   İSLAM FELSEFESİ TARİH YAZIMI

    Ders İçeriği:
    • Modern zamanlardaki İslam felsefesi çalışmalarına genel bir giriş
    • İslam felsefesine farklı yaklaşımlar
    • Oryantalistik İslam felsefesi tarih yazımı
    • Mistik İslam felsefesi tarih yazımı
    • Politik İslam felsefesi tarih yazımı
    • Theolojik İslam felsefesi tarih yazımı
     
    13.   DİNLERDE KURTULUŞ ÖĞRETİSİ VE ESKATOLOJİ

    Ders İçeriği:
    ·          Soteriolojiye Giriş
    ·          Tanrı Merkezli ve Kilise Merkezli Kurtuluş Doktrinleri
    ·          Kurtuluş Yolları
    ·          Kurtuluşun Amaçları
    ·          Ahiret Dönemi Doktrini
    ·          Messianizm ve Binyılcılık
    ·          Zamanın Sonu Düşüncesi
    ·          Ölüm ve Ölüm Sonrası
    ·          Yargı Günü
    ·          Cennet Cehennem
    ·          Reinkarnasyon Doktrini
    ·          Dharma ve Nirvana Doktrini
     
    14.   KUTSAL KİTAPLAR

    Ders İçeriği:
    ·          Bir Metin Olarak Kutsal Kitap
    ·          Kitab-ı Mukaddes
    ·          Kur'an
    ·          Çeşitli Gnostik Geleneklerin Kutsal Kitapları; Mandaen ve Mani Kaynakları
    ·          Kutsal Kitaplar ve Din Dili
    ·          Metaforik İfade
    ·          Kutsal Kitaplarda Mitolojik Materyaller
    ·          Edebi ve Tarihi kritik Metotları
     
    15.   KÖTÜLÜK VE TEODİSE

    Ders İçeriği:
    • Kötülük sorunu ve bazı terimler
    • Kötülük türleri
    • Ahlaki kötülük
    • Acı ve acı çekme
    • Kötülük problemi tüleri
    • Augustinyen teodise türü
    • Optimist teodise
    • Irenaeuscu teodise
    • Kur'an-i teodise
    • İslam felsefesinde teodise
    • İslam teolojisinde teodise
    • Günümüzde eodise
     
    16.   DİNSEL ÇOĞULCULUK

    Ders İçeriği:
    • Dinsel çeşitlilik
    • Dışlayıcılık
    • Kapsayıcılık
    • Çoğulculuk
    • Dinleri değrlendirmede ölçüt sorunu
    • Kur'an'da diğer dinler
    • Gelenekte diğer dinler
    • Dinsel çoğulcuğn islami versiyonu
    • İslam felsfesinde çoğulculuk
    • İslam teolojisinde çoğulculuk
    • İslam mistisizminde çoğulculuk
     
    17.   ÖLÜM VE ÖLÜMSÜZLÜK

    Ders İçeriği:
    • Ölümden sonraki yaşam hakkındaki görüşler
    • Yeniden dirilme
    • Yeniden yaratma
    • Bedensel olarak yaşama
    • Ölümden sonraki yaşam için gerekçeler
    • Tecrübi deliller
    • Ölüm öncesi tecrübeler
    • Felsefi deliller
    • Ahaki deliller
    • Dinsel deliller
    • Ölümden sonraki yaşamın istenilebilirliği
     
    18.   KLASİK MANTIK

    Ders İçeriği:
    • Mantığın tarifi ve tarihi
    • Kavram ve çeşitli kavramlar
    • Kategorileir
    • Tanım ve tasvir
    • Önermeler
    • Kıyas
    • Kıysa türleri
    • Kıyasın türleri
    • Endüksiyon
    • Analoji
    • Be mantık sanatı
    • Mantıkta kavram ve çeşitli kavramlar
     
    19.   İBN SİNA'DA METAFİZİK

    Ders İçeriği:
    • İbn Sina'nın Metafizik Anlayışı
    • Metafiziğin Anlamı
    • Metafiziğin Muhtevası
    • Metafiziğin Amacı
    • Zorunlu ve Mümkün Varlık
    • Zorunlu Varlığın Varlığının Kanıtı
    • Zorunlu Varlığın Özellikleri
    • İbn Sina'nın Sudur Kavramı
    • Nedensellik Teorisi
    • Tanrı ve Dünya
     
    20.   METİNLERLE İSLAM FELSEFESİ (MODERN DÖNEM)

    Ders İçeriği:
    • Urvetu'l-vuska'nın   bazı bölümleri (Cemaleddin Afgani)
    • İslamda Dini Düşüncenin Yeniden Oluşturulması (Muhammed İkbal)
    • Vahdet Teolojisi'nin bazı bölümleri (Muhammed Abduh)
    • Bilgi ve Kutsal'ın bazı bölümleri (Seyyid Hüseyin Nasr)
    Et-Turas ve't-tecdid'in bazı bölümleri (Hasan Hanefi
     
    21.   İSLAM VE BATI EĞİTİM FELSEFESİ

    Ders İçeriği:
    • İlkel Kültürlerde Eğitim  
    • Plato'nun Felsefesinde Eğitim
    • J.J. Rousseau'nun Felsefesinde Eğitim
    • Bertrand Russel'ın Felsefesinde Eğitim
    • Bazı İdeolojilerin Eğitime Has Görüşleri:
    ·          İdealizm
E-posta ile bilgi

Felsefe ile ilgili diğer programlar