Resim Doktora Programı - Maltepe - İstanbul - Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi - I247

Home > Doktora Programları > Resim > Maltepe > Resim Doktora Programı - Maltepe - İstanbul

Resim Doktora Programı

Sorularınız herhangi bir ücret alınmadan, doğrudan ilgili kuruma yönlendirilecektir Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

Iteği göndermek için gizlilik politikasını kabul etmelisiniz

Resim Doktora Programı - Kurumda - Maltepe - İstanbul

  • Program tanımları
    RESİM DOKTORA PROGRAMI

    Sanatta Yeterlik Dersleri


    ATÖLYE (I-II-III-IV-V)
    9 Saat/Hafta, T 3, U 6, 6 Kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Öğrenciden lisans döneminde edindiği bilgi ve deneyimlerle senteze varması,
    kendine özgü bir dille kendi görsel dünyasını kurması, bu doğrultuda yetkinleşmesi ve
    sergi metnini/tezini hazırlaması beklenir.
    Değerlendirme Yöntemleri : Bir ara sınav ve bir final sınavı
    Önerilen Kaynaklar :
    - GOMBRİCH, E.H., Sanatın Öyküsü, İstanbul:Remzi Kitabevi,
    - GOMBRİCH, E.H., Sanat ve Yanılsama, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1992
    - LYNTON, N., Modern Sanatın Öyküsü, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1982
    - HAUSER, Arnold, Sanatın Toplumsal Tarihi, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1984
    - WORRINGER, Wilhelm, Soyutlama ve özdeşleyim, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1985
    - TANSUĞ, Sezer, Çağdaş Türk Sanatı, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1986
    Dersin Sorumlusu : Atölye (I-II-III-IV-V) de Görevli Öğretim Elemanları

    MEKAN VE KOMPOSİZYON
    2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Dersin amacı mekan ve komposizyonun, kavram ve kullanım alanlarının Batı
    yağlıboya resim sanatının baş yapıtları ışığında tanımlamaktır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Yazılı sınav
    Önerilen Kaynaklar :
    - BERENSON, Bernard, The Italian Painters of The Renaissance, Londra:Phaidon,
    1952
    - CLARK, Kenneth, The Nude, Londra:Penguin Books, 1956
    - HAUSER, Arnold, Sanatın Toplumsal Tarihi, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1984
    - PANOFSKY, Erwin, Renaissance and Renascences in Western Art, Londra:Paladin,
    1970
    - WÖLFFLIN, Heinrich, Sanat Tarihinin Temel Kavramları, İstanbul:Remzi Kitabevi
    Dersin Sorumlusu : Prof.Kemal İSKENDER

    MODERNLİK SONRASI TARTIŞMALAR
    2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Ders bu kavramı çeşitli perspektiflerden ele alarak; sosyolojik, sanatsal,
    siyasal ve antropolojik olarak yaklaşmakta ve bunların arasındaki ilişkileri yazarlarına göre
    tartışmaktadır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Yazılı sınav
    Önerilen Kaynaklar :
    - FOUCALT, Michel, Kelimeler ve Şeyler, Ankara:İmge Kitabevi, 1994
    - FOUCALT, Michel, Bilginin Arkeolojisi, Ankara:Birey Yayınları, 1999
    - DELEUZE, Gilles, Diyaloglar, İstanbul:Bağlam Yayınları, 1999
    - DEBORD, Guy, Gösteri Toplumu, İstanbul: Ayrıntı Yayınları, 1998
    - BOURRIAUD, Nicolas, Postproduksiyon, İstanbul:Bağlam Yayınları, 2004
    Dersin Sorumlusu : Prof.Ali AKAY

    RESİM SANATINDA YAPIT ÇÖZÜMLEMESİ (SEMİNER)

    2 Saat/Hafta, T 2, 0 Kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Bu derste; resmin yapısal elemanlarını (komposizyon, desen, renk skalası
    gibi), sanat yapıtını oluşturan belli tematik ve kişisel yaklaşımları analiz etmek amaçlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Yazılı sınav
    Önerilen Kaynaklar :
    - CHARPENTERS, La Geometre Secret des Peintres, Paris:Edition du Sevil, 1963
    - LANGER, Susan. K., Feeling and Form, New York:Charles and Scribner, 1933
    - OSBORNE, Harold., The Art of Appreciation, Londra:Oxford University Press,
    1970
    - PANOFSKY, Erwin., Meaning in The Visual Arts, New York:Double Day Anchor
    Books, 1955
    - WHYTTE, Lancelot., Aspects of Form, Londra:Lord Humpries, 1968
    Dersin Sorumlusu : Prof.Kemal İSKENDER

    GRAVÜR (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Gravürün; kavramsal ve uygulama kapsamında; estetik ve kültürel ifade
    biçimlerinin genel olarak irdelenmesi, kazı tekniklerinin uygulanması ve örneklerle
    desteklenmesi amaçlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar :
    - PETERDİ,Gabor, Printmaking,Macmillon Publishing Co.,Inc., 1980
    - GARRETT,Albert, A History of Wood Engraving, London:Bloomsbury Books
    - WAX,Carol, The Mezzotınt/ History and Technique, Abrams, 1990.
    - PASSERON, Roger, La Gravure Française au XX siecle, Fribourg:Office Du Livre,
    1970
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Dersin Sorumlusu: Prof. Mehmet Mahir

    FRESK (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1, U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Bu atölyede öğrenciye duvar resmi ile ilgili bilgiler verilir. Araç, gereç ve
    malzeme ile tanışması sağlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - PALLOTINO,Massimo, La Peinture Etrusque, Milano:Skira,1952
    - MAIURI,Amedeo, La Peinture Romaine, Milano:Skira, 1953,
    - MARIACHER,Di Giovanni, Mosaici di san marco, Ardo-Venezia:Edizioni
    D’Arte,1980
    - FERRARİ,Enrique Lafuente, Goya-Les fresques de-San Antonio De la Florida a
    Madrid, Albert Skira,1955
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Dersin Sorumlusu: Prof. Hüsnü Koldaş

    LİTOGRAFİ (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Öğrencinin Litografi konusunda bilinçlenmesi için bir araştırma konusu ödev
    olarak verilir.
    Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - RAMUS,F.Charles(edited by), Daumier-120 Great Lithographs, New York:Dover
    Publications,Inc.
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Dersin Sorumlusu: Yrd. Doç. İrfan Okan,

    VİTRAY (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Vitray Uygulama Atölyesinde lisans dönemi programı sıkıştırılmış olarak
    uygulanır.
    Değerlendirme Yöntemleri:Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - MERR Elizabeth, Stained & Decorative Glass,
    - BARTENEV, Igor,Modern Lithuanian Stained Glass,
    - HOOGVELD, Carine, Glass in Lood İn Nederland,
    - PINECREST, Transform an Entrance From the Ordinary To The Unforgettable,
    - EVTA, Vitraux D’ Artistes,Ateliers LOIRE
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Öğretim Üyesi veya üyeleri: Prof. Fuat Acaroğlu

    HALI (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Bu derste Halı-resim konusunda bilinçlendirilmek için bir araştırma yaptırılır.
    Öğrencinin halının teknik olanaklarını içeren malzemelerle tanışması sağlanır ve bu
    konuda bir proje hazırlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - COFFİNET, Julien, L’art de la tapiesserie, Geneve:İmprimerie H. Studer S.
    A.,1971
    - JARRY, Madeleine, Wandteppiche des 20. Jahrhunderts, München:Hirmer
    Verlag, 1974
    Öğrencinin üretimine ve eğilimine göre farklı kaynaklar önerilebilir.
    Öğretim Üyesi veya üyeleri: Doç. Gülçin Özdemir

    SERİGRAFİ (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Serigrafik basım tekniğini genel olarak tanıtmak ve resim tekniği bağlamında
    anılan tekniği grup çalışması yaptırarak uygulatmaktır.
    Değerlendirme Biçimi: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - AYSAN Şükrü, Serigrafi Nedir ?, İstanbul:Serigrafi Atelyesi Yayını, 1992
    - AYSAN Şükrü, Serigrafide Foto Mekanik Kalıp Alma Yöntemleri, İstanbul:Serigrafi
    Atelyesi Yayını,1992.
    - AYSAN Şükrü, Serigrafik Ekranda Kullanılan Bezler, İstanbul:Serigrafi Atelyesi 1992.
    - AYSAN Şükrü, Kağıt ve Serigrafi Mürekkepleri, İstanbul:Serigrafi Atelyesi, 1989
    - AYSAN Şükrü, Serigrafi Kılavuzu, İstanbul:Serigrafi Atelyesi, 1976
    Öğretim Üyesi veya üyeleri: Yrd. Doç. Sedat BALKIR

    ATÖLYE (I-II-III-IV-V)
    9 Saat/Hafta, T 3, U 6, 6 Kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Öğrenciden lisans döneminde edindiği bilgi ve deneyimlerle senteze varması,
    kendine özgü bir dille kendi görsel dünyasını kurması, bu doğrultuda yetkinleşmesi ve
    sergi metnini/tezini hazırlaması beklenir.
    Değerlendirme Yöntemleri : Bir ara sınav ve bir final sınavı
    Önerilen Kaynaklar :
    - GOMBRİCH, E.H., Sanatın Öyküsü, İstanbul:Remzi Kitabevi,
    - GOMBRİCH, E.H., Sanat ve Yanılsama, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1992
    - LYNTON, N., Modern Sanatın Öyküsü, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1982
    - HAUSER, Arnold, Sanatın Toplumsal Tarihi, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1984
    - WORRINGER, Wilhelm, Soyutlama ve özdeşleyim, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1985
    - TANSUĞ, Sezer, Çağdaş Türk Sanatı, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1986
    Dersin Sorumlusu : Atölye (I-II-III-IV-V) de Görevli Öğretim Elemanları

    MEKAN VE KOMPOSİZYON
    2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, ECTS

    Amaç/Içerik: Dersin amacı mekan ve komposizyonun, kavram ve kullanım alanlarının Batı
    yağlıboya resim sanatının baş yapıtları ışığında tanımlamaktır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Bir ara sınav ve bir final sınavı
    Önerilen Kaynaklar :
    - BERENSON, Bernard, The Italian Painters of The Renaissance, Londra:Phaidon,
    1952
    - CLARK, Kenneth, The Nude, Londra:Penguin Books, 1956
    - HAUSER, Arnold, Sanatın Toplumsal Tarihi, İstanbul:Remzi Kitabevi, 1984
    - PANOFSKY, Erwin, Renaissance and Renascences in Western Art, Londra:Paladin,
    1970
    - WÖLFFLIN, Heinrich, Sanat Tarihinin Temel Kavramları, İstanbul:Remzi Kitabevi
    Dersin Sorumlusu : Prof.Kemal İSKENDER

    MODERNLİK SONRASI TARTIŞMALAR
    2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 2 ECTS

    Amaç/İçerik: Ders bu kavramı çeşitli perspektiflerden ele alarak; sosyolojik, sanatsal,
    siyasal ve antropolojik olarak yaklaşmakta ve bunların arasındaki ilişkileri yazarlarına göre
    tartışmaktadır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Yazılı sınav
    Önerilen Kaynaklar :
    - FOUCALT, Michel, Kelimeler ve Şeyler, Ankara:İmge Kitabevi, 1994
    - FOUCALT, Michel, Bilginin Arkeolojisi, Ankara:Birey Yayınları, 1999
    - DELEUZE, Gilles, Diyaloglar, İstanbul:Bağlam Yayınları, 1999
    - DEBORD, Guy, Gösteri Toplumu, İstanbul: Ayrıntı Yayınları, 1998
    - BOURRIAUD, Nicolas, Postproduksiyon, İstanbul:Bağlam Yayınları, 2004
    Dersin Sorumlusu : Prof.Ali AKAY

    RESİM SANATINDA YAPIT ÇÖZÜMLEMESİ (SEMİNER)

    2 Saat/Hafta, T 2, 0 Kredi, 3 ECTS

    Amaç/İçerik: Bu derste; resmin yapısal elemanlarını (komposizyon, desen, renk skalası
    gibi), sanat yapıtını oluşturan belli tematik ve kişisel yaklaşımları analiz etmek amaçlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Yazılı sınav
    Önerilen Kaynaklar :
    - CHARPENTERS, La Geometre Secret des Peintres, Paris:Edition du Sevil, 1963
    - LANGER, Susan. K., Feeling and Form, New York:Charles and Scribner, 1933
    - OSBORNE, Harold., The Art of Appreciation, Londra:Oxford University Press,
    1970
    - PANOFSKY, Erwin., Meaning in The Visual Arts, New York:Double Day Anchor
    Books, 1955
    - WHYTTE, Lancelot., Aspects of Form, Londra:Lord Humpries, 1968
    Dersin Sorumlusu : Prof.Kemal İSKENDER

    GRAVÜR (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Gravürün; kavramsal ve uygulama kapsamında; estetik ve kültürel ifade
    biçimlerinin genel olarak irdelenmesi, kazı tekniklerinin uygulanması ve örneklerle
    desteklenmesi amaçlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri : Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar :
    - PETERDİ,Gabor, Printmaking,Macmillon Publishing Co.,Inc., 1980
    - GARRETT,Albert, A History of Wood Engraving, London:Bloomsbury Books
    - WAX,Carol, The Mezzotınt/ History and Technique, Abrams, 1990.
    - PASSERON, Roger, La Gravure Française au XX siecle, Fribourg:Office Du Livre,
    1970
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Dersin Sorumlusu: Prof. Mehmet MAHİR

    FRESK (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1, U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Bu atölyede öğrenciye duvar resmi ile ilgili bilgiler verilir. Araç, gereç ve
    malzeme ile tanışması sağlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - PALLOTINO,Massimo, La Peinture Etrusque, Milano:Skira,1952
    - MAIURI,Amedeo, La Peinture Romaine, Milano:Skira, 1953,
    - MARIACHER,Di Giovanni, Mosaici di san marco, Ardo-Venezia:Edizioni
    D’Arte,1980
    - FERRARİ,Enrique Lafuente, Goya-Les fresques de-San Antonio De la Florida a
    Madrid, Albert Skira,1955
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Dersin Sorumlusu: Prof. Hüsnü Koldaş

    LİTOGRAFİ (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Öğrencinin Litografi konusunda bilinçlenmesi için bir araştırma konusu ödev
    olarak verilir.
    Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - RAMUS,F.Charles(edited by), Daumier-120 Great Lithographs, New York:Dover
    Publications,Inc.
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Dersin Sorumlusu: Yrd. Doç. İrfan Okan

    VİTRAY (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Vitray Uygulama Atölyesinde lisans dönemi programı sıkıştırılmış olarak
    uygulanır.
    Değerlendirme Yöntemleri:Ödev ve proje değerlendirmesi Önerilen Kaynaklar:
    - MERR Elizabeth, Stained & Decorative Glass,
    - BARTENEV, Igor,Modern Lithuanian Stained Glass,
    - HOOGVELD, Carine, Glass in Lood İn Nederland,
    - PINECREST, Transform an Entrance From the Ordinary To The Unforgettable,
    - EVTA, Vitraux D’ Artistes,Ateliers LOIRE
    Belirtilen kaynak kitaplara ek olarak dersin sorumlusu öğrencinin yapıtları ile örtüşecek
    farklı kaynaklar önerebilir.
    Öğretim Üyesi veya üyeleri: Prof. Fuat Acaroğlu

    HALI (Uygulama Atölyesi)

    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Bu derste Halı-resim konusunda bilinçlendirilmek için bir araştırma yaptırılır.
    Öğrencinin halının teknik olanaklarını içeren malzemelerle tanışması sağlanır ve bu
    konuda bir proje hazırlanır.
    Değerlendirme Yöntemleri: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - COFFİNET, Julien, L’art de la tapiesserie, Geneve:İmprimerie H. Studer S.
    A.,1971
    - JARRY, Madeleine, Wandteppiche des 20. Jahrhunderts, München:Hirmer
    Verlag, 1974
    Öğrencinin üretimine ve eğilimine göre farklı kaynaklar önerilebilir.
    Öğretim Üyesi veya üyeleri: Doç. Gülçin Özdemir

    SERİGRAFİ (Uygulama Atölyesi)
    4 Saat/Hafta, T 1,U 3, 2,5 kredi, ECTS

    Amaç/İçerik: Serigrafik basım tekniğini genel olarak tanıtmak ve resim tekniği bağlamında
    anılan tekniği grup çalışması yaptırarak uygulatmaktır.
    Değerlendirme Biçimi: Ödev ve proje değerlendirmesi
    Önerilen Kaynaklar:
    - AYSAN Şükrü, Serigrafi Nedir ?, İstanbul:Serigrafi Atelyesi Yayını, 1992
    - AYSAN Şükrü, Serigrafide Foto Mekanik Kalıp Alma Yöntemleri, İstanbul:Serigrafi
    Atelyesi Yayını,1992.
    - AYSAN Şükrü, Serigrafik Ekranda Kullanılan Bezler, İstanbul:Serigrafi Atelyesi 1992.
    - AYSAN Şükrü, Kağıt ve Serigrafi Mürekkepleri, İstanbul:Serigrafi Atelyesi, 1989
    - AYSAN Şükrü, Serigrafi Kılavuzu, İstanbul:Serigrafi Atelyesi, 1976
    Öğretim Üyesi veya üyeleri: Yrd. Doç. Sedat BALKIR

Resim ile ilgili diğer programlar

Bu site çerezleri kullanmaktadır. Devam etmek istiyorsanız, yelken, kabul eder. Daha fazlası  |   X