Program tanımları
Kompozisyon ve Orkestra Şefliği Doktora Programı
Güz Yarıyılı
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Doç. Dr. Hasan UÇARSU
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Doç. Dr. Özkan MANAV
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Doç. Mehmet NEMUTLU
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Öğr.Gör. Ahmet ALTINEL
KLASİK DÖNEM PİYANO SONATLARI
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Yaklaşık olarak 1760–1830 yılları arasında bestelenmiş olan Haydn,
Mozart ve Beethoven’ın klasik dönem piyano sonatları, cümle yapısı, biçimsel yapı,
armonik yapı ve kuruluş açısından incelenecek, besteciler arasında karşılaştırmalar
yapılacak, bestecilikle ilgili açınımlar sağlanması amacı gözetilecektir.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar:
- USMANBAŞ, İlhan. Müzikte Biçimler
- HODEIR, Andre. Müzikte Türler ve Biçimler (İlhan USMANBAŞ, çev.)
- D’INDY, Vincent. Cours de Composition Musicale
Dersi Veren: Yrd. Doç. Volkan BARUT
BARTÓK’UN MÜZİĞİ
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Müzikte 20. yüzyılın ilk yarısını simgeleyen bestecilerden Béla Bartók’un
üretimi elverdiğince geniş bir düzlemde ele alınacak, besteleme teknikleri, estetik
anlayışı ve dünya görüşü açımlanmaya çalışılacaktır.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar:
- ANTOKOLETZ, Elliott. The Music of Béla Bartók, University of California
Press, Berkeley ve Los Angeles 1984.
- WILSON, Paul. The Music of Béla Bartók, Yale University Press, New
Haven ve Londra 1992.
- GILLIES, Malcolm (ed.) The Bartók Companion, Amadeus Press, Portland –
Oregon 1994.
- BAYLEY, Amanda (ed.) The Cambridge Companion to Bartók, Cambridge
University Press, Cambridge 2001.
Dersi Veren: Doç. Dr. Özkan MANAV
SAYGUN’UN SENFONİK MÜZİĞİ
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Saygun’un orkestral yapıtlarındaki ses dünyası, çokseslilik, giderek
çokkatmanlılık özellikleri, ritmik yapılar, müzik fikirlerinin işlenişi, orkestralama işçiliği ve
biçim özellikleri yönünden ele alınacak, çoksesli müziğimizin bu öncü bestecisiyle ilgili
dolgun bir perspektif kazandırılmaya çalışılacaktır.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar:
- ARACI, Emre. Ahmed Adnan Saygun: Doğu-Batı Arası Müzik Köprüsü, YKY,
İstanbul 2001.
- AYDIN, Yılmaz. Türk Beşleri, Müzik Ansiklopedisi Yayınları, Ankara 2003.
- Biyografya 5: Ahmed Adnan Saygun, Bağlam Yayıncılık, İstanbul 2004.
- Saygun’un—konçertoları da içine alarak—senfonik yapıtlarının partisyonları ve
ses kayıtları.
Dersi Veren: Doç. Dr. Özkan MANAV
BESTECİLERİN MÜZİK POETİKALARI
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Çağdaş müzik kuramlarını ve estetik yönelimleri bestecilerin kaleminden
çıkma metinler üzerinden tartışmak.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev ve analizler
Önerilen Kaynaklar:
- HINDEMITH, Paul. Ses İşçiliği, Norgunk Yayınları, İstanbul 2007.
- STRAVİNSKİ, İgor. Altı Derste Müziğin Poetikası, Pan Yayıncılık, İstanbul 2000.
- WEBERN, Anton. Yeni Müziğe Doğru, Pan Yayıncılık, İstanbul 1998.
- SESSIONS, Roger. The Musical Experience of Composer, Performer, Listener,
Princeton University Press, New York 1962.
Dersi veren: Doç. Mehmet NEMUTLU
SEÇİLMİŞ ÜSLUP VE BİÇİMLERDE ÇALIŞMALAR
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Öğrencinin ihtiyaçlarına göre ya da estetik seçimlerini ve eğilimlerini
destekleyecek biçimde seçilmiş üslupların ve biçimlerin tüm ayırtedici özellikleriyle
ayrıntılı tahlillerinin yapılması ve sonrasında bu tahlillerin verilerine tamamen sadık
kalınarak bestelenen çeşitli kompozisyon çalışmalarıyla ele alınan üslup ya da biçim
dairesinde tam bir teknik mükemmeliyete ulaşmak amaçlanmaktadır.
Değerlendirme Yöntemi: Yapılan müzik tahlillerinin yazılı bir araştırma çalışması haline
getirilmesi ve ilgili beste çalışmaları.
Önerilen Kaynaklar:
- LA RUE, Jan. Guidelines for Style Analysis, Harmonia Parker Press, Michigan
1992.
- MEYER, Leonard B. Style and Music, The University of Chicago Press,
Chicago 1989.
Dersi Veren: Doç. Dr. Hasan UÇARSU
MODERNİZM SONRASI MÜZİK
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: 20. yy.’ın son çeyreği ve 21. yy’ın başlarındaki modernizm sonrası müzik
hareketleri ve üretimi toplumsal, tarihsel ve kültürel bir zemin çerçevesinde diğer
sanatlarla olan ilişkisinde değerlendirilip estetik bir çerçeveye oturtulmaya çalışılacaktır
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar:
- LOHHEAD, Judy (ed.), AUNER, Joseph (ed.). Postmodern Music
Postmodern Thought, Routledge, New York - Londra 2002.
- CHEVASSUS, Beatrice Ramaut. Müzikte Postmodernlik, İlhan USMANBAŞ
(çev.), Pan Yayıncılık, İstanbul 2004.
- TOURAINE, Alain. Modernliğin Eleştirisi, YKY, İstanbul 1992.
- ZEKÂ, Necmi (der.). Postmodernizm, Kıyı Yayınları, İstanbul 1990.
- GANS, Herbert J. Popüler Kültür ve Yüksek Kültür, YKY, İstanbul 2005.
- BÜRGER, Peter. Avangard Kuramı, İletişim Yayınları, İstanbul 2003.
Dersi Veren: Doç. Dr. Hasan UÇARSU
ELEKTRONİK MÜZİK ESTETİĞİ
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Elelektronik müzik teorisi ve teknikleri. Musique concrète, temel kayıt
teknikleri. Akustiğe giriş ve son elli yılda elektronik müzik estetiğine genel bakış.
Elektronik müzik çalışmaları, çok kanallı kayıt ve editing, signal processing, mix
teknikleri ve bu olanakları kullanarak özgün kompozisyonların yaratımı.
Değerlendirme Yöntemleri: Stüdyo çalışmaları, dönem projeleri.
Önerilen Kaynaklar:
- POHLMANN, Ken C., Principles of Digital Audio, New York: McGraw-Hill, c1995.
- ROSSİNG, Thomas D., The Science of Sound, San Francisco: Addison Wesley,
c2002.
- ROADS, Curtis, Microsound, Cambridge, Mass.: MIT Press, c2001.
- SUPPER, Martin, Elektroakustische Musik und Computermusik: Geschichte,
Aesthetik, Methoden, Systeme, Hofheim: Wolke, 1997.
Dersi Veren: Öğr. Gör. Barkın ENGİN
Bahar Yarıyılı
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Doç. Dr. Hasan UÇARSU
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Doç. Dr. Özkan MANAV
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Doç. Mehmet NEMUTLU
KOMPOZİSYON
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Solist/solistler, ses topluluğu ya da koro ile orkestra ya da çalgı topluluğu
için geniş ölçekli (yarım saat ya da daha uzun süreli) bir yapıt bestelenir. Orkestra ya da
karma çalgı topluluğu ile opera ya da bale yapıtı bestelenir.
Değerlendirme Yöntemi: Bestelenmiş yapıt
Önerilen Kaynaklar: Orkestra, karma çalgı topluluğu, opera ve dans dağarı partisyonları
ve metinleri.
Dersi Veren: Öğr.Gör. Ahmet ALTINEL.
ROMANTİK DÖNEM PİYANO SONATLARI
2 Saat/Hafta, T 2, 10 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: 19. yüzyılın başlarından başlayarak F. Schubert, R. Schumann, F. Chopin,
F. Liszt gibi romantik bestecilerin piyano sonatları, cümle yapısı, biçimsel yapı, armonik
yapı, kuruluş açısından incelenecek, besteciler arasında karşılaştırmalar yapılacak ve
bestecilikle ilgili açınımlar sağlanması amacı gözetilecektir.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar:
- USMANBAŞ, İlhan. Müzikte Biçimler
- HODEIR, Andre. Müzikte Türler ve Biçimler (İlhan USMANBAŞ, çev.)
- D’INDY, Vincent. Cours de Composition Musicale
Dersi Veren: Yrd. Doç. Volkan BARUT
BARTÓK’UN MÜZİĞİ
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: İlk yarıyıldaki dersin devamı. Bestecinin müziğinin incelenmesi
zamandizinsel olarak ya da türlü kavramlar, yaklaşımlar, ses ortamları (çalgısal
gruplanmalar) bağlamında sürdürülecektir.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar: “BARTÓK’UN MÜZİĞİ – 1” dersinde belirtilen kaynaklar.
Dersi Veren: Doç. Dr. Özkan MANAV
LİGETİ’NİN MÜZİĞİ
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Ligeti’nin yapıtlarından yapılan bir seçmeyle, bestecinin müzik dilinin
özellikleri açımlanmaya çalışılacak ve Ligeti’nin müziğinin zaman içinde uğradığı
değişimler, 2. Dünya Savaşı sonrasındaki yönelimlerle kesişen ve ayrımlaşan yanlarıyla
tartışılacaktır.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev
Önerilen Kaynaklar:
- GRIFFITHS, Paul. György Ligeti, Robson Books, Londra 1997.
- STEINITZ, Richard. György Ligeti: Music of the Imagination, Northeastern
University Press, Boston 2003.
Dersi Veren: Doç. Dr. Özkan MANAV
BESTECİLERİN MÜZİK POETİKALARI
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: İlk yarıyıldaki dersin devamı.
Değerlendirme Yöntemi: Yazılı ödev ve analizler
Önerilen Kaynaklar: “BESTECİLERİN MÜZİK POETİKALARI – 1” dersinde belirtilen
kaynaklar.
Dersi veren: Doç. Mehmet NEMUTLU
SEÇİLMİŞ TEKNİK VE MALZEMEDE ÇALIŞMALAR
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Bu derste, öncelikle 20. yy.’da uygulanan kompozisyon teknikleri ve
kavramları doğrultusunda repertuvardan seçilmiş çeşitli malzemelere öğrencinin kendi
özgün bakışıyla yaklaşması ve ele alınan teknik ve kavram doğrultusunda malzemeyi
kendince biçimlendirmesi hedeflenir.
Değerlendirme Yöntemi: Dönem içinde bestelenen kısa soluklu altı adet kompozisyon
çalışması.
Önerilen Kaynaklar:
- KOSTKA, Stefan. Materials and Techniques of Twentieth-Century Music, Prentice
Hall, New Jersey 1990.
- ULEHLA, Ludmila. Contemporary Harmony, Advance Music, 1994.
- MESSIAEN, Oliver. Technique de mon langage musical, Alphonse Leduc, Paris
1966.
- COPE, David. New Music Composition, Schirmer Books, New York – Londra
1977.
Dersi Veren: Doç. Dr. Hasan UÇARSU
ELEKTRONİK MÜZİK ESTETİĞİ
2 Saat/Hafta, T 2, 2 Kredi, 5 AKTS
Amaç/İçerik: Elelektronik müzik teorisi ve teknikleri. Musique concrète, temel kayıt
teknikleri. Akustiğe giriş ve son elli yılda elektronik müzik estetiğine genel bakış.
Elektronik müzik çalışmaları, çok kanallı kayıt ve editing, signal processing, mix
teknikleri ve bu olanakları kullanarak özgün kompozisyonların yaratımı. İlk yarıyıldaki
dersin devamı.
Değerlendirme Yöntemleri: Stüdyo çalışmaları, dönem projeleri.
Önerilen Kaynaklar:
- POHLMANN, Ken C., Principles of Digital Audio, New York: McGraw-Hill, c1995.
- ROSSİNG, Thomas D., The Science of Sound, San Francisco: Addison Wesley,
c2002.
- ROADS, Curtis, Microsound, Cambridge, Mass.: MIT Press, c2001.
- SUPPER, Martin, Elektroakustische Musik und Computermusik: Geschichte,
Aesthetik, Methoden, Systeme, Hofheim: Wolke, 1997.
Dersi Veren: Öğr. Gör. Barkın ENGİN
